Kvalifikacinė tarnyba

Apie kvalifikacijos tobulinimą.

Pedagogų kvalifikacijos tobulinimas susijęs su mokytojų profesinio tobulėjimo sritimi. Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo paskirtis – pasiūlyti šiuolaikinę pedagogų kvalifikacijos tobulinimo sampratą bei teisinius ir administracinius mechanizmus, kurie leistų įtvirtinti pedagoginių darbuotojų (mokytojų, dirbančių pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio, individualizuotas ar socialinių įgūdžių ugdymo, profesinio mokymo, neformaliojo švietimo programas, ir pagalbos mokiniui specialistų) (toliau kartu – pedagogai) nuolatinio kvalifikacijos tobulinimo asmeninę ir institucinę motyvaciją, užtikrintų pedagogų kvalifikacijos tobulinimo paslaugų kokybę ir tikslingą bei veiksmingą lėšų, skiriamų iš biudžeto pedagogų kvalifikacijai tobulinti, naudojimą.

Kvalifikacijos tobulinimas

Tauragės švietimo centro pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo renginių organizavimo ir kvalifikacijos tobulinimo programų rengimo, akreditavimo ir vykdymo tvarkos aprašas

Pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo programos forma

2023 metų kvalifikacijos tobulinimo ataskaita

2022 metų kvalifikacijos tobulinimo ataskaita

Metodinė veikla

Olimpiados, konkursai ir kiti renginiai

Ugdymo turinio atnaujinimas

Pagrindinė informacija apie atnaujintą ugdymo turinį:

https://www.mokykla2030.lt/
https://www.mokykla2030.lt/infografikai/

Naudinga informacija:

Akredituotos programos

Institucinio lygio siūlomos kvalifikacijos tobulinimo programos ugdymo įstaigų bendruomenėms ar jų komandoms

Programos pavadinimas, akreditacijos numeris	Valandų skaičius	Tikslinė grupė	Galiojimo pradžia	Galiojimo pabaiga
Programa lietuvių kalbos mokymo (si) programa trečiųjų šalių piliečiams 221001052	100	Kitų profesijų (ne pedagogų) suaugusiųjų švietimo tobulinimo programos	2022-04-01	2022-12-31
G Suite for Education” platforma ugdymui 211001365	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2022-05-03	2025-05-03
Google for Education įrankiai nuotoliniam mokymui 211001367	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2022-05-03	2025-05-03
Microsoft Office 365 galimybės nuotoliniam mokymui(si). Pagrindinės programos 211001366	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2022-05-03	2025-05-03
Socialinių-emocinių įgūdžių integravimas ugdymo procese 211001368	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2022-05-03	2025-05-03
Pedagogų veiklos galimybės plėtojant vaiko individualios pažangos (VIP) kultūrą mokykloje 211001370	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2022-05-03	2025-05-03
Lietuvos švietimo įstaigų pradedančiųjų vadovų (dirbančių iki 5 metų) akademija 213003716	40	Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjai	2023-05-08	2025-05-08
Šiuolaikinis ugdymas: integruotas ugdymas, projektinis mokymas 211001675	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-01	2027-02-01
Efektyvi praktika ir kiti IKT įrankiai. Mokinio, mokytojo, mokyklos vertinimas ir įsivertinimas bei refleksija 211001676	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-01	2027-02-01
Inovatyvus ikimokyklinis ugdymas, kaip dirbti su ikimokyklinio ugdymo metodinės medžiagos priemonių rinkiniais? 213004113	40	Mokytojai, dirbantys pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas	2024-02-01	2027-02-01
Pedagogų emocinio intelekto ugdymas 211001674	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-01	2027-02-01
Akademinių pasiekimų ir asmeninės rūgties dermė pamokoje taikant savivaldį ir personalizuotą mokymąsi 211001680	40	Mokyklų bendruomenės, komandos, vadovų pavaduotojai ugdymui	2024-02-06	2027-02-06
Baltos lentos, ,,Onenote“ ir ,,Tasks“ įrankių naudojimas Teams aplinkoje 211001681	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-06	2026-02-01
Pagalbos teikimo savižudybės ir savęs žalojimo atvejais praktiniai aspektai 211001679	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-06	2026-02-01
Inovatyvūs mokymo(si) būdai 211001684	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-07	2027-02-07
Šiuolaikinės technologijos ugdymo procese 211001683	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-07	2027-02-07
Besiruošiant atnaujinto ugdymo turinio įgyvendinimui 211001688	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-08	2026-02-01
Darnumas technologiniame ugdyme 213004119	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-08	2027-02-08
Įtraukusis ugdymas kiekvieno vaiko sėkmei 211001695	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-08	2027-02-08
Mokyklos vadovo lyderystė: menas paauginti save ir kitus 211001690	40	Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjai	2024-02-08	2027-02-08
Mokymas nuotoliniu ugdymo proceso organizavimo būdu. Patirtys, iššūkiai ir galimybės 211001687	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-08	2027-02-08
Mokytojas, mokinys, tėvai – jų sąlytis ir rezultatas 211001692	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-08	2027-02-08
Motyvacija ir savimotyvacija – veiklumui, kūrybiškumui, pozityviam ir kolektyvo mikroklimatui. Psichologinio imuniteto ABC 211001691	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-08	2027-02-08
Žaismė ir atradimai: tyrinėjimu paremta kūrybinė veikla, kontekstų kūrimas, įtraukaus ugdymo organizavimas 211001693	40	Mokytojai, dirbantys pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas	2024-02-08	2027-02-08
Sėkmingų darbo metodų taikymas ugdant specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčius mokinius 211001689	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-08	2027-02-08
Šiuolaikinės aktualijos mokant matematikos 211001702	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-22	2027-02-22
Efektyvus duomenų apdorojimas skaičiuoklėje 211001703	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-23	2027-02-23
Mokyklos pasirengimas dirbti pagal atnaujintą ugdymo turinį 211001708	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-26	2027-02-26
Ruošimasis IT egzaminui. Programavimo mokymo PYTHON kalba pokyčiai 211001709	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-26	2027-02-26
Užsienio kalbos (anglų) mokymas- iššūkiai, perspektyvos ir galimybės rengiant tarptautinius projektus 211001707	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-26	2027-02-26
Darbas su spec. poreikių turinčiais vaikais ir ugdymas pagal STEAM filosofiją 211001712	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2024-02-28	2027-02-28
Ruošimasis matematikos egzaminams ir darbas su spec. poreikių vaikais 211001714	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-28	2027-02-28
Ikimokyklinio ugdymo turinio modeliavimas taikant informacines ir ryšių technologijas 211001711	40	Mokytojai, dirbantys pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas	2024-02-28	2027-02-28
Klimato kaita, atsinaujinanti energetika ir energetinis efektyvumas. Integracija su atnaujintomis ugdymo programomis 211001710	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2024-02-28	2027-02-28
Puodų lipdymas ir duonos raugo keramikos technikos įsisavinimas 211001713	40	Mokytojai, dirbantys pagal neformaliojo ugdymo programas	2024-02-28	2027-02-28
STEAM ugdymo galimybės netradicinėse aplinkose 211001814	40	Mokytojai, dirbantys pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas	2024-06-19	2026-02-02
Bendradarbiavimo strategijos, padedančios išvengti perdegimo 211001972	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2025-01-14	2028-01-14
Mechatronika ir STEAM: inovatyvios technologijos ugdymo procese 211001975	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2025-01-14	2028-01-14
Kaip dirbti su elgesio ir emocinių sunkumų turinčiais vaikais? 211001974	40	Mokytojai, dirbantys pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas	2025-01-14	2028-01-14
Bendruomenės bendradarbiavimas kuriant mokyklos kultūrą, įvaizdį, gerinant profesinę mokytojų komunikaciją 211001973	40	Mokyklų bendruomenės, komandos	2025-01-14	2028-01-14
Europos Sąjungos vaidmuo kuriant mokymuisi palankias sąlygas 211001976	40	Mokyklų vadovai, jų pavaduotojai ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjai	2025-01-14	2026-01-01
Dirbtinio intelekto taikymas ugdymo procese 211001989	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programa	2025-01-30	2028-01-30
Gamtamokslinis ugdymas eksperimentuojant (II) 213005008	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2025-01-30	2028-01-30
STEAM mokymosi priemonių panaudojimo mokymai matematikos, informatikos, gamtos mokslų mokytojams 213005170	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2025-04-01	2028-04-01
Emocinės sveikatos stiprinimas 211002085	40	Švietimo įstaigų vadovai	2025-05-13	2028-05-13
Mokytojų lyderystė 211002093	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2025-05-26	2028-05-26
Simboliai, atspindintys Lietuvos istorinę tūkstančio metų praeitį 213005353	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2025-06-20	2028-06-20
Žmogus moksle – mokslas žmogui 213005354	40	Mokytojai, dirbantys pagal bendrojo ugdymo programas	2025-06-20	2028-06-20

Edukacinis bankas

Kiekvienas mūsų turime unikalią savo darbo patirtį, todėl kviečiame ja pasidalinti.

Gerosios patirties darbų atrankos ir sklaidos tikslas – sudaryti sąlygas švietimo srityje dirbantiems asmenims įgyti ir plėtoti bendrąsias ir dalykines kompetencijas, keičiantis gerosios patirties darbais.

Edukacinio banko archyvas

Siųskite metodines priemones Tauragės švietimo centro metodininkui, kuruojančiam metodinės veiklos sritį.

Metodinio darbo kortelė (aprašas)