Gegužės 27 dieną lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Vilija Jurkuvienė vedė  seminarą „Ugdymosi kontekstai, lavinantys vaikų kūrybiškumą ir loginį mąstymą“. 

Lektorė pateikė, kokiais būdais ir metodais galima efektyviau lavinti vaikų loginį mąstymą ir kūrybiškumą. Vienas iš būdų – popieriaus lankstiniai (origamis). Lankstant lankstinius, puikiai dirba vaikų smulkioji motorika, vaikai mokosi į priekį numatyti tam tikrus veiksmus, lankstymo „žingsnelius“, išmoksta pasiekti numatytą rezultatą, o išlankstytus darbelius ( žvėreliai, paukščiai, daiktai) kūrybiškai panaudoti savo žaidimuose. 

Loginio mąstymo lavinimui taip pat tinka darbas su žirklėmis. Tai įvairus karpymas: juostelės, geometrinės figūros, snaigės, gėlės, maži karpinukai. Darbelių su žirklėmis metu lavėja smegenų sritys, atsakingos už didelę smegenų žievės dalį. Geriau pradeda veikti „trikampis“ – smegenys-akis-ranka, todėl smulkioji motorika labai lavina vaikų protą, loginį mąstymą ir kūrybiškumą.

Seminaro metu mokytojai pabandė išlankstyti paprastus lankstinius, susipažino su karpinių menu pasaulyje ir Lietuvoje, jo istorija. Popieriaus karpinių menas Lietuvoje  yra pripažintas kaip tautinio paveldo dalis.

Seminaro klausytojos patobulino savo kompetenciją vaikų loginio mąstymo ir kūrybiškumo ugdyme.

Lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ informacija